Revision Guide • Class 10-12 / JEE / NEET
সোডিয়াম (Na): প্রধান রাসায়নিক বিক্রিয়া এবং ধর্মাবলী
By Periodic Table India
CBSE / JEE Prep Notes
- Chemistry - Sodium - Alkali Metals - Chemical Reactions - Inorganic Chemistry - JEE - NEET - CBSE - ICSE
রাসায়নিক ধর্মাবলীর সংক্ষিপ্ত বিবরণ
সোডিয়াম (Na), একটি ক্ষার ধাতু, একটি অত্যন্ত সক্রিয় মৌল যার সুনির্দিষ্ট রাসায়নিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে:
- সক্রিয়তা সিরিজের অবস্থান: সক্রিয়তা সিরিজে একটি উচ্চ স্থান দখল করে, যা ইলেকট্রন হারানোর এবং জারিত হওয়ার প্রবল প্রবণতা নির্দেশ করে।
- তড়িৎ ঋণাত্মকতা: এটির খুব কম তড়িৎ ঋণাত্মকতা রয়েছে (পাউলিং স্কেল: 0.93), যা এর একক যোজ্যতা ইলেকট্রন দান করতে সহায়তা করে।
- আয়নাইজেশন শক্তি: এটির প্রথম আয়নাইজেশন শক্তি কম, যা এটিকে সহজেই একটি ধনাত্মক ক্যাটায়ন () গঠন করতে সক্ষম করে।
- সাধারণ সক্রিয়তা: একটি শক্তিশালী বিজারক পদার্থ হিসাবে কাজ করে, যা সহজেই আয়নিক যৌগ গঠন করে, বিশেষ করে অধাতুগুলির সাথে। এটি বায়ু এবং আর্দ্রতার সাথে বিক্রিয়া প্রতিরোধ করার জন্য কেরোসিন তেলের নিচে সংরক্ষণ করা হয়।
বায়ু এবং অক্সিজেনের সাথে বিক্রিয়া
সোডিয়াম বায়ু এবং অক্সিজেনের প্রতি অত্যন্ত সক্রিয়।
- শুষ্ক বায়ুতে উন্মুক্ত করা (কালচে হওয়া): শুষ্ক বায়ুতে উন্মুক্ত করলে, সোডিয়াম দ্রুত কালচে হয়ে যায় এবং সোডিয়াম অক্সাইডের একটি স্তর তৈরি করে।
- অক্সিজেনে দহন:
সীমিত অক্সিজেন সরবরাহে উত্তপ্ত করলে, সোডিয়াম প্রাথমিকভাবে সোডিয়াম অক্সাইড গঠন করে। অতিরিক্ত অক্সিজেনে পোড়ালে এটি সোডিয়াম পারক্সাইড তৈরি করে, যা একটি হালকা হলুদ কঠিন পদার্থ।
- সীমিত অক্সিজেন:
- অতিরিক্ত অক্সিজেন (দহন): দ্রষ্টব্য: পটাসিয়াম, রুবিডিয়াম এবং সিজিয়ামের মতো ভারী ক্ষার ধাতুগুলির তুলনায় সোডিয়ামের জন্য সোডিয়াম সুপারঅক্সাইড () গঠন কম সাধারণ।
জল এবং বাষ্পের সাথে বিক্রিয়া
সোডিয়াম জল এবং বাষ্পের সাথে তীব্রভাবে এবং তাপোৎপাদী উপায়ে বিক্রিয়া করে।
- ঠান্ডা জলের সাথে বিক্রিয়া: সোডিয়াম ঠান্ডা জলের সাথে প্রবলভাবে বিক্রিয়া করে, পৃষ্ঠে ভাসতে থাকে (জলের চেয়ে কম ঘন হওয়ার কারণে), উৎপন্ন তাপের কারণে একটি গোলাকার পিন্ডে গলে যায় এবং সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইড ও হাইড্রোজেন গ্যাস উৎপন্ন করে। বিক্রিয়াটি এতটাই তাপোৎপাদী যে নির্গত হাইড্রোজেন জ্বলে ওঠে, যা একটি বৈশিষ্ট্যপূর্ণ কমলা-হলুদ শিখায় জ্বলে (সোডিয়ামের অমেধ্যের কারণে)।
- বাষ্পের সাথে বিক্রিয়া: উচ্চ তাপমাত্রার কারণে বাষ্পের সাথে বিক্রিয়া আরও তীব্র এবং সম্ভাব্য বিস্ফোরক হয়।
অ্যাসিড এবং ক্ষারের সাথে বিক্রিয়া
- লঘু অ্যাসিডের সাথে বিক্রিয়া:
সোডিয়াম লঘু অ্যাসিডের সাথে অত্যন্ত প্রবলভাবে এবং বিস্ফোরক উপায়ে বিক্রিয়া করে, হাইড্রোজেন গ্যাস নির্গত করে এবং সংশ্লিষ্ট সোডিয়াম লবণ গঠন করে। এই বিক্রিয়াটি অত্যন্ত তাপোৎপাদী এবং বিপজ্জনক।
- লঘু হাইড্রোক্লোরিক অ্যাসিডের সাথে:
- লঘু সালফিউরিক অ্যাসিডের সাথে:
- গাঢ় অ্যাসিডের সাথে বিক্রিয়া: গাঢ় অ্যাসিডের সাথে বিক্রিয়া আরও বেশি তীব্র এবং বিপজ্জনক, প্রায়শই হাইড্রোজেনের দ্রুত প্রজ্বলন এবং ক্ষয়কারী পদার্থের সম্ভাব্য ছিটকে যাওয়া ঘটায়।
- ক্ষারকের সাথে বিক্রিয়া: সোডিয়াম ধাতু সরাসরি ক্ষারকের (অ্যালকালি) জলীয় দ্রবণের সাথে বিক্রিয়া করে না কারণ এটি নিজেই একটি ধনাত্মক ধাতু। এর অক্সাইড এবং হাইড্রোক্সাইডগুলি ক্ষারীয় এবং অ্যাসিডের সাথে বিক্রিয়া করে।
প্রধান পরীক্ষাগার পরীক্ষা/শনাক্তকরণ বিক্রিয়া
গুণগত বিশ্লেষণে সোডিয়াম আয়ন () শনাক্তকরণ প্রায়শই চ্যালেঞ্জিং কারণ বেশিরভাগ সোডিয়াম লবণ অত্যন্ত দ্রবণীয়।
- শিখা পরীক্ষা:
সোডিয়াম আয়নের জন্য এটি সবচেয়ে বৈশিষ্ট্যপূর্ণ এবং বহুল ব্যবহৃত পরীক্ষা। যখন একটি নন-লুমিনাস বানসেন শিখায় অল্প পরিমাণে সোডিয়াম লবণ প্রবেশ করানো হয়, তখন এটি শিখায় একটি উজ্জ্বল স্থায়ী সোনালী হলুদ রঙ প্রদান করে। এটি যোজ্যতা ইলেকট্রনগুলির উচ্চ শক্তি স্তরে উত্তেজিত হওয়া এবং তাদের পরবর্তী প্রত্যাবর্তন, একটি নির্দিষ্ট তরঙ্গদৈর্ঘ্যে আলো নির্গত করার কারণে ঘটে।
- পদ্ধতি: একটি প্ল্যাটিনাম বা নিকেল-ক্রোম তার (গাঢ় HCl দিয়ে পরিষ্কার করে এবং কোন রঙ দেখা না যাওয়া পর্যন্ত উত্তপ্ত করা হয়) সোডিয়াম লবণের দ্রবণে ডুবিয়ে তারপর শিখায় প্রবেশ করানো হয়।
- অবক্ষেপণ পরীক্ষা (উন্নত/স্কুল ল্যাবে কম প্রচলিত):
অনেক অন্যান্য ধাতব আয়ন থেকে ভিন্ন, সোডিয়াম যৌগের উচ্চ দ্রবণীয়তার কারণে () স্কুল ল্যাবরেটরিতে সহজে উপলব্ধ বিকারকগুলির সাথে সাধারণ অবক্ষেপ তৈরি করে না। তবে, কয়েকটি বিশেষ বিকারক অবক্ষেপ তৈরি করতে পারে:
- জিঙ্ক ইউরেনিল অ্যাসিটেট (): সোডিয়াম জিঙ্ক ইউরেনিল অ্যাসিটেটের একটি হালকা হলুদ স্ফটিক অবক্ষেপ গঠন করে।
- ম্যাগনেসিয়াম ইউরেনিল অ্যাসিটেট (): এটিও একটি হলুদ স্ফটিক অবক্ষেপ তৈরি করে। বিকারকগুলির ব্যয়বহুলতা এবং নির্দিষ্টতার কারণে এই পরীক্ষাগুলি সাধারণত উচ্চ বিদ্যালয়ের রুটিন গুণগত বিশ্লেষণের অংশ নয়। শিখা পরীক্ষাই প্রধান শনাক্তকরণ পদ্ধতি হিসাবে রয়ে গেছে।